Search this site
Embedded Files
  • HOME
  • เลิร์นสนุก
    • เลิร์นปัญญาประดิษฐ์ ม.ต้น
      • บทที่ 1 เปิดโลกAI
        • Contentบทที่1-2
      • บทที่ 2 จริยธรรม AI
        • Content2
      • บทที่ 3 AI กับข้อมูล
    • เลิร์น การออกแบบและเทคโนโลยี
    • เลิร์น วิทยาการคำนวณม.5
  • เลิร์นระบบ
    • บันทึกการออมเงิน
    • ติดตามเวรประจำวัน
    • เพื่อนช่วยเพื่อนเตือนการบ้าน
  • เลิร์นรวมสื่อ
    • ระบบสะสมคะแนน
    • เกมนักวิทยาศาสตร์จิ๋ว
  • เลิร์นคลังPrompt
  • เลิร์น Tutorial Video
  • ห้องแสดงผลงาน
  • เลิร์นดูผลงาน
  • Contact
 
  • HOME
  • เลิร์นสนุก
    • เลิร์นปัญญาประดิษฐ์ ม.ต้น
      • บทที่ 1 เปิดโลกAI
        • Contentบทที่1-2
      • บทที่ 2 จริยธรรม AI
        • Content2
      • บทที่ 3 AI กับข้อมูล
    • เลิร์น การออกแบบและเทคโนโลยี
    • เลิร์น วิทยาการคำนวณม.5
  • เลิร์นระบบ
    • บันทึกการออมเงิน
    • ติดตามเวรประจำวัน
    • เพื่อนช่วยเพื่อนเตือนการบ้าน
  • เลิร์นรวมสื่อ
    • ระบบสะสมคะแนน
    • เกมนักวิทยาศาสตร์จิ๋ว
  • เลิร์นคลังPrompt
  • เลิร์น Tutorial Video
  • ห้องแสดงผลงาน
  • เลิร์นดูผลงาน
  • Contact
  • More
    • HOME
    • เลิร์นสนุก
      • เลิร์นปัญญาประดิษฐ์ ม.ต้น
        • บทที่ 1 เปิดโลกAI
          • Contentบทที่1-2
        • บทที่ 2 จริยธรรม AI
          • Content2
        • บทที่ 3 AI กับข้อมูล
      • เลิร์น การออกแบบและเทคโนโลยี
      • เลิร์น วิทยาการคำนวณม.5
    • เลิร์นระบบ
      • บันทึกการออมเงิน
      • ติดตามเวรประจำวัน
      • เพื่อนช่วยเพื่อนเตือนการบ้าน
    • เลิร์นรวมสื่อ
      • ระบบสะสมคะแนน
      • เกมนักวิทยาศาสตร์จิ๋ว
    • เลิร์นคลังPrompt
    • เลิร์น Tutorial Video
    • ห้องแสดงผลงาน
    • เลิร์นดูผลงาน
    • Contact

HOME > เลิร์นสนุก > วิชาปัญญาประดิษฐ์ ชั้นม.ต้น > บทที่ 1 เปิดโลก AI

บทที่ 1 เปิดโลก AI


สาระสำคัญของบทเรียน

    ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) เป็นเทคโนโลยีที่ทำให้คอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์สามารถคิด วิเคราะห์ หรือตัดสินใจ และทำงานบางอย่างได้คล้ายกับมนุษย์ มีทั้งในรูปแบบซอฟต์แวร์ เช่น แอปพลิเคชัน แปลภาษา และฮาร์ดแวร์ เช่น รถยนต์ไร้คนขับ โดยหลักการทำงานพื้นฐานประกอบด้วย 3 ขั้นตอน ได้แก่ รับรู้ คิด และปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น รถยนต์ไร้คนขับ รับรู้สภาพถนนและสิ่งกีดขวางผ่านกล้อง คำนวณระยะห่างจากสิ่งกีดขวาง เลือกเส้นทางที่ปลอดภัยที่สุด และควบคุมการขับขี่โดยปรับความเร็วหรือเลี้ยวอัตโนมัต

สำหรับครูนำไปใช้ : 

ใบกิจกรรม

สำหรับครูนำไปใช้

แผนการจัดการเรียนรู้

เส้นทางการเรียนรู้ :

ดู VDO ก่อนเริ่มเลิร์นนะ !!!

เริ่มเลิร์น....

ตรีทิพพา แก้วหานาม | วางโครงเรื่องและแนวคิด  

 Flow (Gemini Omni Flash Model) | ภาพเคลื่อนไหว  

ChatGPT (DALL-E) | ออกแบบตัวละคร

ติดต่อที่: นางสาวตรีทิพพา   แก้วหานาม (ครู โรงเรียนพิทยาลงกรณ์พิทยาคม)Email : treetippakae@gmailcom 
FacebookYouTube
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse